为了切实加强教师开展创业基础课程教学设计能力和实践指导能力，2020年1月11日-12日，通识教育学院承办了为期两天的创业基础教学技能培训。
本次培训采取小班化、协作分享、工作坊等模式，围绕创业基本认知、创业团队建设、创业机会识别与评价、创业资源整合、商业模式设计、新企业开办与计划制定等主题开展理论讲授、案例分析，培训活动准备充分，课堂气氛活跃，与会老师纷纷表示在前沿创业理论、团队实践式教学设计上受益匪浅。
本次培训旨在提高参训教师的教学水平和实践能力，使参训教师了解专创融合背景下的创新创业教育理论研究及发展趋势，明确创新创业教育教学改革方向，提升创业基础课程教学设计能力。
